本文摘要：为更进一步前进课堂教学改革，增进教师业务水平与课堂教学能力的提升，为全区教师获取展出自我和互相自学的平台，增进青年教师的茁壮，时隔郾城人人谈公开课在龙城二中月启动之后，漯河市郾城区人人谈公开课比赛活动初中组于5月10日上午在区第二实验中学如期积极开展，局党组书记、局长李克明，副局长李勇志参加,有关中心校、区第二实验中学校长、股室宽等参与了比赛活动。

为更进一步前进课堂教学改革，增进教师业务水平与课堂教学能力的提升，为全区教师获取展出自我和互相自学的平台，增进青年教师的茁壮，时隔郾城人人谈公开课在龙城二中月启动之后，漯河市郾城区人人谈公开课比赛活动初中组于5月10日上午在区第二实验中学如期积极开展，局党组书记、局长李克明，副局长李勇志参加,有关中心校、区第二实验中学校长、股室宽等参与了比赛活动。　　赛前，首先由裴城镇中青年教师王峥，利用区第二实验中学七五班全体学生，为商桥镇中、李集镇中、区第二实验中的语文教师上了一节示范课《陋室铭》。

接着比赛开始，从三个中学七至九年级的54名语文教师中，随机淘汰赛投票决定11位教师参与授课，然后，授课教师提早半小时到备课室提取课题备课，每位教师授课15分钟，评委随后展开12分钟评论，比赛完结，教研室主任蒋剑展开了总评。授课活动完结后，参赛领导和参会人员对三所中学的全体语文教师的教案展开了观展、互评。

参赛教师纷纷表示，通过参与人人谈公开课活动，对教育教学活动有了更加宏观更加精细的理解，也在比赛中寻找了自身差距和希望方向。　　据理解，郾城区教育局把2019年订为教学质量提高年，郾城区人人谈公开课活动参与对象为全区中小学在岗任课教师，分成校级、镇级、区级三个层面，三级同步，分层实行。

为强化活动的的组织领导，区教育局正式成立了人人谈公开课活动领导小组，局长任组长，局其他班子成员任副组长，各股室负责人为成员。领导小组分设办公室，办公地点设于区教研室。各中心校和学校也正式成立领导小组，强化对活动的的组织领导。

　　为将人人谈公开课活动推向了解，调动全区各学校和广大教师的工作积极性，区教育局将把全区各校教师人人谈公开课活动参予情况、审定结果划入对中心学校和学校的考核范畴。各中心校和学校也将把教师参予人人谈公开课活动的情况与教师的绩效工资、评优表先和职称晋升挂勾。在全区范围内构成校校实行公开课、人人都上公开课的较好风气，构建全区人人谈公开课活动常态化，构成教师素质与教学质量共同提高的较好机制。

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